Contoh Proposal Skripsi Jurusan PIAUD tentang Penerapan Konsep Merdeka Belajar

Manfaat Penelitian

1. Teoritis: Menambah wawasan tentang penerapan konsep Merdeka Belajar dalam konteks PIAUD dan pengaruh teknologi digital terhadap pembelajaran.
2. Praktis: Memberikan rekomendasi kepada para pendidik PIAUD mengenai strategi yang efektif dalam menerapkan Merdeka Belajar menggunakan teknologi digital.
3. Kebijakan: Memberikan masukan kepada pembuat kebijakan pendidikan terkait implementasi Merdeka Belajar di PIAUD.

Tinjauan Pustaka

1. Konsep Merdeka Belajar: Menurut Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Merdeka Belajar adalah konsep yang memberikan keleluasaan bagi siswa untuk belajar sesuai dengan minat, bakat, dan kebutuhan mereka, dengan dukungan dari guru sebagai fasilitator.
2. Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD): PIAUD berfokus pada pembelajaran agama Islam yang disesuaikan dengan tahap perkembangan anak usia dini, dengan tujuan membentuk karakter dan akhlak yang baik sejak dini.
3. Teknologi Digital dalam Pendidikan: Penggunaan teknologi digital dalam pendidikan dapat meningkatkan interaktivitas dan keterlibatan siswa, serta memberikan berbagai sumber belajar yang lebih variatif dan menarik.

Metodologi Penelitian

1. Pendekatan Penelitian: Kualitatif
2. Jenis Penelitian: Studi kasus
3. Lokasi Penelitian: Beberapa lembaga PIAUD di kota X
4. Teknik Pengumpulan Data:
   • Observasi partisipatif
   • Wawancara mendalam dengan guru, orang tua, dan siswa
   • Studi dokumentasi
5. Teknik Analisis Data: Analisis tematik

Jadwal Penelitian