Bengkulu Selatan — EL MAKRIFAH PGMI Jurnal Makrifatul Ilmi kembali menerbitkan Volume 2 Nomor 2 Tahun 2025 dengan mengangkat berbagai kajian penting seputar inovasi pembelajaran dan penguatan karakter di dunia pendidikan.
Edisi terbaru jurnal ini memuat delapan artikel ilmiah yang membahas isu-isu aktual, mulai dari pendidikan lingkungan, pembelajaran berbasis STEM, hingga implementasi Kurikulum Merdeka di sekolah dan madrasah.
Salah satu kajian menyoroti internalisasi nilai peduli lingkungan melalui pembelajaran IPA di sekolah dasar dengan pendekatan saintifik. Penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran yang terintegrasi dengan nilai lingkungan mampu menumbuhkan kesadaran siswa sejak dini.
Inovasi pembelajaran juga ditampilkan melalui kajian pembelajaran biologi berbasis STEM di MTs Makrifatul Ilmi Bengkulu Selatan, yang dinilai efektif dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis peserta didik.
Selain itu, jurnal ini mengangkat pentingnya integrasi pendidikan karakter dalam proses pembelajaran PGMI di madrasah ibtidaiyah, sebagai upaya membentuk peserta didik yang berakhlak dan berkepribadian kuat.
Kajian lain membahas pembelajaran berbasis aktivitas fisik untuk meningkatkan kebugaran jasmani siswa, serta penggunaan bahasa daerah dalam kehidupan mahasiswa dan pengaruhnya terhadap keterampilan berbahasa Indonesia.
Isu Kurikulum Merdeka juga mendapat perhatian melalui pembahasan strategi guru PPKn dalam mengintegrasikan nilai gotong royong melalui Projek P5, serta peran asesmen diagnostik dalam meningkatkan kualitas pembelajaran Aqidah Akhlak di madrasah.
Menutup edisi ini, jurnal tersebut memuat kajian tentang pemanfaatan media flash card bahasa Inggris bagi anak usia dini di PAUD, yang terbukti membantu meningkatkan minat dan kemampuan belajar anak. (*)

Leave a comment